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武汉小学生“学后到五点半”托管?武汉什么时候开始施行?(2)

来源:楚汉网 发布时间: 作者:小楚

落实每学年2次中小学生视力监测

在体质健康管理上,全市中小学校上好国家规定的体育与健康课程,开足开齐开好体育课,保证中小学生每天30分钟大课间活动时间和1小时体育活动时间。大力推进儿童青少年近视防控“光明行动”,落实每学年2次中小学生视力监测。夯实中小学生体质健康测试制度,建好中小学生健康档案。

禁止强制或者变相强制

学生购买课外读物

在课外读物管理上,全市中小学校履行课外读物推荐主体责任,按照管理规范做好课外读物遴选、审核等工作,严防问题读物渗透校园,筑牢“防火墙”。加强其他渠道进校园课外读物的管理,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物,中小学校不得组织统一购买。结合文明校园建设、书香校园建设、经典诵读活动等,鼓励中小学生爱读书、读好书、善读书。市、区教育局全面掌握课外读物进校园情况,建立推荐报备制度,遴选和培养一支承担读物内容把关的专业队伍,支持指导中小学校精选课外阅读内容,改进阅读方法,提高中小学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,推动育人方式创新。

严禁校外培训机构

给中小学生留作业

同时,武汉市今年将加强校外培训机构动态管理。全市校外培训机构线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00。严禁校外培训机构以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给中小学生留作业。严禁校外培训机构超前、超纲教学、组织考试,确保校内校外同频减负。

2022年起

“五项管理”纳入绩效目标

《方案》要求,在2021年“作业管理”“学生体质健康标准实施率100%、上报率100%”“对违规办学或者存在重大安全隐患的校外培训机构查处率100%”等事项纳入全市教育绩效目标管理的基础上,从2022年起,继续将“五项管理”有关事项纳入年度全市教育绩效重点目标,充分发挥绩效目标管理刚性约束和柔性激励作用。

武汉市将“五项管理”有关要求纳入市、区基础教育质量评价监测体系、《义务教育学校管理标准》达标校建设、学生体质健康监测体系、校外培训机构规范办学日报制度(“黑名单”公布制度)等,定期分析、研判、通报“五项管理”有关监测结果,对问题突出的区、校列入重点督办,限期整改。

同时,武汉市设立并公布市、区、校三级监督电话,主动接受家长和社会监督。市教育局监督电话65608471(负责作业、睡眠、手机管理)、65608524(负责课外读物管理)、65608466(负责体质健康管理)、65608472(负责校外培训机构管理)并通过市教育局政务网和武汉教育微博面向社会发布。

今年,武汉市、区人民政府教育督导室要将“五项管理”作为教育督导年度重点工作,将“五项管理”纳入责任督学日常督导重要内容予以重点跟进,推动“五项管理”全面落地见效。

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